Attraverso lo specchio

Il tema dell’opera è la simmetria, qualcosa che esperiamo quotidianamente anche senza accorgercene. Il termine deriva dal greco συμμετρία ovvero “con misura”, infatti simmetria significa corrispondenza ordinata tra le parti di un sistema rispetto ad un riferimento. L’opera sarà composta da due tavole di legno disposte in posizione verticale a 90° e unite da una cerniera di ferro, a ricordare la forma di un libro aperto. Su di esse saranno posizionate in maniera alternata degli specchi e delle tele dipinte da noi, dove le immagini saranno a tema scientifico, fisico e artistico, in accordo con l’unione tra scienza ed arte del progetto. Inoltre, le illustrazioni saranno a metà, in modo che gli specchi possano completare l’altra parte.

Docenti: Elisa Alessandrini , Gisella Greggi

Scuola: Istituto Leonardo Da Vinci – Liceo Scientifico E. Ferrari, Cesenatico – Padova